Jules Verne Campus Gymnasium | Lehrer:in Gymnasium für Deutsch und / oder Geografie (w/m/d)
Das Jules Verne Gymnasium in München ist Teil eines innovativen und bilingualen Bildungscampus. Als familiäre, moderne Privatschule legen wir besonderen Wert darauf, die Talente und Neugier unserer Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Gemeinsam mit unserem engagierten Team gestalten wir eine Lernumgebung, die Bewegung, gesunde Ernährung, Jahrgangsstufenmischung und kreative Ergänzungen zum Bayerischen Lehrplan miteinander verbindet. ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Das Jules Verne Gymnasium in München ist Teil eines innovativen und bilingualen Bildungscampus. Als familiäre, moderne Privatschule legen wir besonderen Wert darauf, die Talente und Neugier unserer Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Gemeinsam mit unserem engagierten Team gestalten wir eine Lernumgebung, die Bewegung, gesunde Ernährung, Jahrgangsstufenmischung und kreative Ergänzungen zum Bayerischen Lehrplan miteinander verbindet.
Unser Campus umfasst Kindergarten, Grundschule, Hort und Gymnasium und eröffnet damit vielfältige Möglichkeiten zur Zusammenarbeit über alle Altersgruppen hinweg.
Lehrer:in Gymnasium für Deutsch und/oder Geografie (w/m/d)
Teilzeit oder Vollzeit
Am bilingualen Jules Verne Campus Gymnasium in München-Altperlach
Start: 1. September 2025 Warum diese Stelle zu Ihnen passt
- Sie haben ein abgeschlossenes Studium (Bachelor oder Master) in Deutsch und/oder Geografie.
- Sie überzeugen mit Ihrer natürlichen Ausstrahlung, Ihrer Emphatie, Lebensfreude und Begeisterungsfähigkeit.
- Sie möchten in einem innovativen Schulkonzept kreativ und langfristig mitwirken.
- Ihre sehr guten Deutschkenntnisse (C2 oder muttersprachlich) und Englischkenntnisse (B2 oder besser) bringen Sie gerne aktiv in den Schulalltag ein.
Was wir Ihnen bieten
- Unbefristeter Arbeitsvertrag: Sicherheit, um sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.
- Attraktives Gehalt: Angelehnt an den TV-L
- Exzellentes Onboarding: Unterstützung vom ersten Tag durch ein umfassendes Programm sowie interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Teamgeist: Ein respektvolles und kollaboratives Arbeitsklima mit starkem Fokus auf Talentförderung.
- Flexibilität und Entwicklung: Raum für eigene Ideen und Aufstiegsmöglichkeiten.
- Zusatzleistungen:
- Täglich frisch zubereitete Bio-Mahlzeiten.
- Betriebliche Altersvorsorge und verschiedene Sachzuwendungen (z. B. Wertgutscheine, JobRad, Urban Sports Club, MVV-Karte).
- Unterstützung bei der Wohnungssuche und Kinderbetreuung.
- Kostenlose Nutzung des Fitnessraums auf dem Campus.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Dann schicken Sie uns doch direkt Ihre Bewerbungsunterlagen an die von uns beauftragte Personalberatung. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
ARC Consulting
Frau Alexandra Richter
Zedernstr. 6
85649 Brunnthal
E-Mail: bewerbung@arc-consulting.eu
Für erste Fragen steht Ihnen Frau Richter gerne telefonisch unter 0172-84 62 593 zur Verfügung.
Jobbeschreibung
Das Jules Verne Gymnasium in München ist Teil eines innovativen und bilingualen Bildungscampus. Als familiäre, moderne Privatschule legen wir besonderen Wert darauf, die Talente und Neugier unserer Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Gemeinsam mit unserem engagierten Team gestalten wir eine Lernumgebung, die Bewegung, gesunde Ernährung, Jahrgangsstufenmischung und kreative Ergänzungen zum Bayerischen Lehrplan miteinander verbindet.
Unser Campus umfasst Kindergarten, Grundschule, Hort und Gymnasium und eröffnet damit vielfältige Möglichkeiten zur Zusammenarbeit über alle Altersgruppen hinweg.
Lehrer:in Gymnasium für Deutsch und/oder Geografie (w/m/d)
Teilzeit oder Vollzeit
Am bilingualen Jules Verne Campus Gymnasium in München-Altperlach
Start: 1. September 2025 Warum diese Stelle zu Ihnen passt
- Sie haben ein abgeschlossenes Studium (Bachelor oder Master) in Deutsch und/oder Geografie.
- Sie überzeugen mit Ihrer natürlichen Ausstrahlung, Ihrer Emphatie, Lebensfreude und Begeisterungsfähigkeit.
- Sie möchten in einem innovativen Schulkonzept kreativ und langfristig mitwirken.
- Ihre sehr guten Deutschkenntnisse (C2 oder muttersprachlich) und Englischkenntnisse (B2 oder besser) bringen Sie gerne aktiv in den Schulalltag ein.
Was wir Ihnen bieten
- Unbefristeter Arbeitsvertrag: Sicherheit, um sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.
- Attraktives Gehalt: Angelehnt an den TV-L
- Exzellentes Onboarding: Unterstützung vom ersten Tag durch ein umfassendes Programm sowie interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Teamgeist: Ein respektvolles und kollaboratives Arbeitsklima mit starkem Fokus auf Talentförderung.
- Flexibilität und Entwicklung: Raum für eigene Ideen und Aufstiegsmöglichkeiten.
- Zusatzleistungen:
- Täglich frisch zubereitete Bio-Mahlzeiten.
- Betriebliche Altersvorsorge und verschiedene Sachzuwendungen (z. B. Wertgutscheine, JobRad, Urban Sports Club, MVV-Karte).
- Unterstützung bei der Wohnungssuche und Kinderbetreuung.
- Kostenlose Nutzung des Fitnessraums auf dem Campus.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Dann schicken Sie uns doch direkt Ihre Bewerbungsunterlagen an die von uns beauftragte Personalberatung. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
ARC Consulting
Frau Alexandra Richter
Zedernstr. 6
85649 Brunnthal
E-Mail: bewerbung@arc-consulting.eu
Für erste Fragen steht Ihnen Frau Richter gerne telefonisch unter 0172-84 62 593 zur Verfügung.
Musikschullehrer*in für Gitarre (m/w/d)
Unsere Stadtverwaltung ist so stark wie die Gesamtheit ihrer Mitarbeiter*innen (m/w/d). Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie Ulm aktiv mit. Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Musikschullehrer*in für Gitarre (m/w/d) Teilzeit, befristet gerne auch mit zusätzlicher Qualifikation im Bereich E-Gitarre/E-Bass. Die Beschäftigung umfasst 20% und ist als Vertretung befristet ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Unsere Stadtverwaltung ist so stark wie die Gesamtheit ihrer Mitarbeiter*innen (m/w/d). Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie Ulm aktiv mit.
Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n
Musikschullehrer*in für Gitarre (m/w/d)
Teilzeit, befristet
gerne auch mit zusätzlicher Qualifikation im Bereich E-Gitarre/E-Bass.
Die Beschäftigung umfasst 20% und ist als Vertretung befristet bis 31.07.2029.
An der Musikschule der Stadt Ulm werden derzeit ca. 2.800 Schüler*innen von 100 Lehrkräften in insgesamt ca.1.500 Jahreswochenstunden unterrichtet. Der Unterricht findet an zwei großen schuleigenen Standorten sowie an zahlreichen allgemeinbildenden Schulen und Kindertagesstätten statt. Mit herausgehobenen Ensembleprojekten und einem umfangreichen Veranstaltungswesen genießt die Musikschule hohe öffentliche Aufmerksamkeit und bietet ein motivierendes Arbeitsumfeld mit hohem musikpädagogischem Anspruch.
Die Bezahlung erfolgt bis Entgeltgruppe 9b TVöD.
Ihre Aufgaben:
- Einzel- und Gruppenunterricht im Fach Gitarre vom Anfängerunterricht bis zur studienvorbereitenden Ausbildung
- ggf. Großgruppen- bzw. Klassenunterricht
- dezentrale Unterrichtserteilung auch in Verbindung mit Schulkooperationen an allgemeinbildenden Schulen
- Vorbereitung von Schüler*innen auf Vorspiele und sonstige Veranstaltungen
- Betreuung von Schüler*innen bei Vorspielen und Wettbewerben
- Mitwirkung in den Gremien und Fachkonferenzen sowie bei Veranstaltungen der Musikschule
Ihr Profil:
- abgeschlossenes musikpädagogisches und ggf. künstlerisches Studium an einer Musikhochschule
- breites pädagogisch-methodisches Spektrum für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
- Aufgeschlossenheit für neue Unterrichtsformen und -methoden
- Teamfähigkeit, Souveränität und Freundlichkeit in der Kommunikation
Wir bieten:
- eine vielseitige und abwechslungsreiche Tätigkeit
- vielfältige Möglichkeiten der fächerübergreifenden Zusammenarbeit in einem engagierten Kollegium einer großen Musikschule
- Arbeiten im attraktiven und reichhaltigen kulturellen Umfeld der Stadt Ulm
- Jahressonderzahlung
- ein vergünstigtes Deutschland-Ticket für die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel zwischen Wohnung und Arbeitsstätte
- Dienstrad-Leasing
- Mittagstisch in ausgewählten Gastronomie- und Kantinenbetrieben gegen einen geringen Eigenanteil
- günstige Eintrittskarten in verschiedene städtische Einrichtungen
- und vieles mehr
Fragen beantwortet Ihnen gerne:
Frau Ehret, Schulleiterin, Tel.: 0731/161-4731, E-Mail: .
Weitere Infos:
Die Stadt unterstützt die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch flexible Teilzeitmodelle im Rahmen der dienstlichen Möglichkeiten. Wir begrüßen Ihre Bewerbung unabhängig Ihrer kulturellen und sozialen Herkunft, Ihres Alters, Ihrer Religion oder Weltanschauung, Ihrer Behinderung, Ihres Geschlechts oder Ihrer sexuellen Identität. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.
Erfahren Sie mehr über Arbeiten und Ausbildung bei der Stadt Ulm unter karriere.ulm.de .
Bitte bewerben Sie sich mit aussagefähigen Unterlagen vorzugsweise online über unser Bewerbungsportal bis zum 31.01.2025 . Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung.
Alternativ richten Sie Ihre Bewerbung mit Angabe der Identifikationsnummer 4070 an die Stadt Ulm, Zentrale Steuerung und Dienste / Personal und Organisation, Donaustraße 5, 89073 Ulm. Bitte reichen Sie im Falle einer Papierbewerbung ausschließlich Kopien ein, da wir keine Bewerbungsunterlagen zurückschicken.
Jobbeschreibung
Unsere Stadtverwaltung ist so stark wie die Gesamtheit ihrer Mitarbeiter*innen (m/w/d). Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie Ulm aktiv mit.
Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n
Musikschullehrer*in für Gitarre (m/w/d)
Teilzeit, befristet
gerne auch mit zusätzlicher Qualifikation im Bereich E-Gitarre/E-Bass.
Die Beschäftigung umfasst 20% und ist als Vertretung befristet bis 31.07.2029.
An der Musikschule der Stadt Ulm werden derzeit ca. 2.800 Schüler*innen von 100 Lehrkräften in insgesamt ca.1.500 Jahreswochenstunden unterrichtet. Der Unterricht findet an zwei großen schuleigenen Standorten sowie an zahlreichen allgemeinbildenden Schulen und Kindertagesstätten statt. Mit herausgehobenen Ensembleprojekten und einem umfangreichen Veranstaltungswesen genießt die Musikschule hohe öffentliche Aufmerksamkeit und bietet ein motivierendes Arbeitsumfeld mit hohem musikpädagogischem Anspruch.
Die Bezahlung erfolgt bis Entgeltgruppe 9b TVöD.
Ihre Aufgaben:
- Einzel- und Gruppenunterricht im Fach Gitarre vom Anfängerunterricht bis zur studienvorbereitenden Ausbildung
- ggf. Großgruppen- bzw. Klassenunterricht
- dezentrale Unterrichtserteilung auch in Verbindung mit Schulkooperationen an allgemeinbildenden Schulen
- Vorbereitung von Schüler*innen auf Vorspiele und sonstige Veranstaltungen
- Betreuung von Schüler*innen bei Vorspielen und Wettbewerben
- Mitwirkung in den Gremien und Fachkonferenzen sowie bei Veranstaltungen der Musikschule
Ihr Profil:
- abgeschlossenes musikpädagogisches und ggf. künstlerisches Studium an einer Musikhochschule
- breites pädagogisch-methodisches Spektrum für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
- Aufgeschlossenheit für neue Unterrichtsformen und -methoden
- Teamfähigkeit, Souveränität und Freundlichkeit in der Kommunikation
Wir bieten:
- eine vielseitige und abwechslungsreiche Tätigkeit
- vielfältige Möglichkeiten der fächerübergreifenden Zusammenarbeit in einem engagierten Kollegium einer großen Musikschule
- Arbeiten im attraktiven und reichhaltigen kulturellen Umfeld der Stadt Ulm
- Jahressonderzahlung
- ein vergünstigtes Deutschland-Ticket für die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel zwischen Wohnung und Arbeitsstätte
- Dienstrad-Leasing
- Mittagstisch in ausgewählten Gastronomie- und Kantinenbetrieben gegen einen geringen Eigenanteil
- günstige Eintrittskarten in verschiedene städtische Einrichtungen
- und vieles mehr
Fragen beantwortet Ihnen gerne:
Frau Ehret, Schulleiterin, Tel.: 0731/161-4731, E-Mail: .
Weitere Infos:
Die Stadt unterstützt die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch flexible Teilzeitmodelle im Rahmen der dienstlichen Möglichkeiten. Wir begrüßen Ihre Bewerbung unabhängig Ihrer kulturellen und sozialen Herkunft, Ihres Alters, Ihrer Religion oder Weltanschauung, Ihrer Behinderung, Ihres Geschlechts oder Ihrer sexuellen Identität. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.
Erfahren Sie mehr über Arbeiten und Ausbildung bei der Stadt Ulm unter karriere.ulm.de .
Bitte bewerben Sie sich mit aussagefähigen Unterlagen vorzugsweise online über unser Bewerbungsportal bis zum 31.01.2025 . Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung.
Alternativ richten Sie Ihre Bewerbung mit Angabe der Identifikationsnummer 4070 an die Stadt Ulm, Zentrale Steuerung und Dienste / Personal und Organisation, Donaustraße 5, 89073 Ulm. Bitte reichen Sie im Falle einer Papierbewerbung ausschließlich Kopien ein, da wir keine Bewerbungsunterlagen zurückschicken.
Lehrer Förderschule / Hauptschule (m/w/d)
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Lehrerin für Förderschule Moers, Voll- oder Teilzeit (w/m/d)
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Lehrer / Pädagogische Fachkraft für Förderschule (w/m/d)
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Jobbeschreibung
Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“.
- Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen.
- Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um.
- Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen.
- Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden).
- Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen.
Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule.
Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs.
Lehrerin für Sonderpädagogik / Sonderpädagogische Förderung (w/m/d)
Sie suchen eine erfüllende Tätigkeit als Lehrer (w/m/d) und möchten Teil eines engagierten Teams werden? Dann bewerben Sie sich jetzt an der Wilhelmine-Bräm-Schule in Hamminkeln! Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen.
- Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung.
- Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft.
- Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Das ist uns wichtig:
- Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden).
- Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching.
- Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt.
Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs!
Jobbeschreibung
Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen.
- Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung.
- Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft.
- Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Das ist uns wichtig:
- Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden).
- Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching.
- Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt.
Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs!
Lehrer Sonderpädagogik als Pädagogische Fachkraft (w/m/d)
Sie suchen eine erfüllende Tätigkeit als Lehrer (w/m/d) und möchten Teil eines engagierten Teams werden? Dann bewerben Sie sich jetzt an der Wilhelmine-Bräm-Schule in Hamminkeln! Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen.
- Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung.
- Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft.
- Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Das ist uns wichtig:
- Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden).
- Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching.
- Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt.
Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs!
Jobbeschreibung
Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule.
Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen.
- Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung.
- Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft.
- Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Das ist uns wichtig:
- Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden).
- Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching.
- Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt.
Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs!
Lehrkraft / Lehrerin für Förderschule (w/m/d)
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg.
Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten.
- Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“.
- Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten.
- Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung.
- Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat.
- Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin.
Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule!
Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs!
Jobbeschreibung
Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg.
Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten.
Hierbei unterstützen Sie uns:
- Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten.
- Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“.
- Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten.
- Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung.
- Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy.
Das ist uns wichtig:
- Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat.
- Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik.
- Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten.
- Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung.
Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit.
Darauf dürfen Sie sich freuen:
- Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung.
- Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation.
- Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten.
- Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden.
Ihre Fragen beantwortet gerne:
Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735
Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275
Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin.
Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule!
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Lehrer Gymnasium als Wissenschaftlicher Mitarbeiter Geographie Didaktik (m/w/d)
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen: Ihre Aufgaben • Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion) • Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester) Ihr Profil Notwendige Qualifikationen: •abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben
• Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion)
• Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester)
Ihr Profil
Notwendige Qualifikationen:
•abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium mit der Fachkombination Geographie und Wirtschaft
•sicherer Umgang mit Statistiksoftware (R-Studio, SPSS)
•Erfahrungen in empirisch-quantitativer Forschung im Bereich Geographiedidaktik
•sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wünschenswerte Qualifikationen:
•eine hohe Motivation, Ehrgeiz und eine schnelle Auffassungsgabe,
•selbständiges, eigenverantwortliches, präzises und strukturiertes Arbeiten,
•eine ausgeprägte Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
Stellenzusatz
Wir bieten Ihnen:
•eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortliche Tätigkeit
•viele Gestaltungsmöglichkeit in Forschung und Lehre
•ein offenes und innovatives Arbeitsklima
•individuelle Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
Bei Interesse senden Sie bitte bis 29.01.2025 die üblichen Unterlagen (CV, Zeugnisse, Nachweise über besondere Qualifikationen – bitte in Form einer einzelnen pdf-Datei als E-Mail-Anhang) an Prof. Dr. Jan C. Schubert (jan.christoph.schubert@fau.de). Bei Fragen zur Stelle wenden Sie sich bitte ebenfalls an Prof. Dr. Jan C. Schubert.
Die Stelle ist als Qualifikationsstelle i. S. des WissZeitVG auf drei Jahre befristet. Im Rahmen der Tätigkeit ist eine wissenschaftliche Weiterqualifikation in Form einer Promotion innerhalb der Forschungsbereiche des Lehrstuhls ausdrücklich erwünscht.
Die FAU verfolgt eine Politik der Chancengleichheit unter Ausschluss jeder Form von Diskriminierung. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen sowie von Personen des sog. dritten Geschlechts werden ausdrücklich begrüßt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.
Bewerbungen richten Sie bitte ausschließlich per E-Mail als ein pdf-Dokument an die unten angegebene Adresse.
Entgelt
TV-L E 13
Arbeitszeit
Jobbeschreibung
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben
• Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion)
• Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester)
Ihr Profil
Notwendige Qualifikationen:
•abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium mit der Fachkombination Geographie und Wirtschaft
•sicherer Umgang mit Statistiksoftware (R-Studio, SPSS)
•Erfahrungen in empirisch-quantitativer Forschung im Bereich Geographiedidaktik
•sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wünschenswerte Qualifikationen:
•eine hohe Motivation, Ehrgeiz und eine schnelle Auffassungsgabe,
•selbständiges, eigenverantwortliches, präzises und strukturiertes Arbeiten,
•eine ausgeprägte Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
Stellenzusatz
Wir bieten Ihnen:
•eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortliche Tätigkeit
•viele Gestaltungsmöglichkeit in Forschung und Lehre
•ein offenes und innovatives Arbeitsklima
•individuelle Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
Bei Interesse senden Sie bitte bis 29.01.2025 die üblichen Unterlagen (CV, Zeugnisse, Nachweise über besondere Qualifikationen – bitte in Form einer einzelnen pdf-Datei als E-Mail-Anhang) an Prof. Dr. Jan C. Schubert (jan.christoph.schubert@fau.de). Bei Fragen zur Stelle wenden Sie sich bitte ebenfalls an Prof. Dr. Jan C. Schubert.
Die Stelle ist als Qualifikationsstelle i. S. des WissZeitVG auf drei Jahre befristet. Im Rahmen der Tätigkeit ist eine wissenschaftliche Weiterqualifikation in Form einer Promotion innerhalb der Forschungsbereiche des Lehrstuhls ausdrücklich erwünscht.
Die FAU verfolgt eine Politik der Chancengleichheit unter Ausschluss jeder Form von Diskriminierung. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen sowie von Personen des sog. dritten Geschlechts werden ausdrücklich begrüßt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.
Bewerbungen richten Sie bitte ausschließlich per E-Mail als ein pdf-Dokument an die unten angegebene Adresse.
Entgelt
TV-L E 13
Arbeitszeit
Lehrer Geographie für empirische Forschung als Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen: Ihre Aufgaben • Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion) • Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester) Ihr Profil Notwendige Qualifikationen: •abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben
• Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion)
• Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester)
Ihr Profil
Notwendige Qualifikationen:
•abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium mit der Fachkombination Geographie und Wirtschaft
•sicherer Umgang mit Statistiksoftware (R-Studio, SPSS)
•Erfahrungen in empirisch-quantitativer Forschung im Bereich Geographiedidaktik
•sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wünschenswerte Qualifikationen:
•eine hohe Motivation, Ehrgeiz und eine schnelle Auffassungsgabe,
•selbständiges, eigenverantwortliches, präzises und strukturiertes Arbeiten,
•eine ausgeprägte Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
Stellenzusatz
Wir bieten Ihnen:
•eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortliche Tätigkeit
•viele Gestaltungsmöglichkeit in Forschung und Lehre
•ein offenes und innovatives Arbeitsklima
•individuelle Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
Bei Interesse senden Sie bitte bis 29.01.2025 die üblichen Unterlagen (CV, Zeugnisse, Nachweise über besondere Qualifikationen – bitte in Form einer einzelnen pdf-Datei als E-Mail-Anhang) an Prof. Dr. Jan C. Schubert (jan.christoph.schubert@fau.de). Bei Fragen zur Stelle wenden Sie sich bitte ebenfalls an Prof. Dr. Jan C. Schubert.
Die Stelle ist als Qualifikationsstelle i. S. des WissZeitVG auf drei Jahre befristet. Im Rahmen der Tätigkeit ist eine wissenschaftliche Weiterqualifikation in Form einer Promotion innerhalb der Forschungsbereiche des Lehrstuhls ausdrücklich erwünscht.
Die FAU verfolgt eine Politik der Chancengleichheit unter Ausschluss jeder Form von Diskriminierung. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen sowie von Personen des sog. dritten Geschlechts werden ausdrücklich begrüßt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.
Bewerbungen richten Sie bitte ausschließlich per E-Mail als ein pdf-Dokument an die unten angegebene Adresse.
Entgelt
TV-L E 13
Arbeitszeit
Jobbeschreibung
Der Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg hat zum 01.04.2025 befristet für 3 Jahre folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben
• Forschung: Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls, eigene wissenschaftliche Qualifikation (Promotion)
• Lehre: Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich der Geographiedidaktik (3,25 SWS pro Semester)
Ihr Profil
Notwendige Qualifikationen:
•abgeschlossenes Studium im Lehramt Gymnasium mit der Fachkombination Geographie und Wirtschaft
•sicherer Umgang mit Statistiksoftware (R-Studio, SPSS)
•Erfahrungen in empirisch-quantitativer Forschung im Bereich Geographiedidaktik
•sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wünschenswerte Qualifikationen:
•eine hohe Motivation, Ehrgeiz und eine schnelle Auffassungsgabe,
•selbständiges, eigenverantwortliches, präzises und strukturiertes Arbeiten,
•eine ausgeprägte Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
Stellenzusatz
Wir bieten Ihnen:
•eine interessante, abwechslungsreiche und verantwortliche Tätigkeit
•viele Gestaltungsmöglichkeit in Forschung und Lehre
•ein offenes und innovatives Arbeitsklima
•individuelle Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
Bei Interesse senden Sie bitte bis 29.01.2025 die üblichen Unterlagen (CV, Zeugnisse, Nachweise über besondere Qualifikationen – bitte in Form einer einzelnen pdf-Datei als E-Mail-Anhang) an Prof. Dr. Jan C. Schubert (jan.christoph.schubert@fau.de). Bei Fragen zur Stelle wenden Sie sich bitte ebenfalls an Prof. Dr. Jan C. Schubert.
Die Stelle ist als Qualifikationsstelle i. S. des WissZeitVG auf drei Jahre befristet. Im Rahmen der Tätigkeit ist eine wissenschaftliche Weiterqualifikation in Form einer Promotion innerhalb der Forschungsbereiche des Lehrstuhls ausdrücklich erwünscht.
Die FAU verfolgt eine Politik der Chancengleichheit unter Ausschluss jeder Form von Diskriminierung. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen sowie von Personen des sog. dritten Geschlechts werden ausdrücklich begrüßt. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.
Bewerbungen richten Sie bitte ausschließlich per E-Mail als ein pdf-Dokument an die unten angegebene Adresse.
Entgelt
TV-L E 13
Arbeitszeit
Grundschullehrerin/ Grundschullehrer (m/w/d)
Vollzeit, Teilzeit befristet, Übernahme möglich angelehnt an TVöD Lehrer Die Luise-Kiesselbach Grundschule ist eine staatlich anerkannte inklusive Grundschule, in der Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderschwerpunkt gemeinsam unterrichtet werden. Kleine Klassen und Unterstützung durch den hausinternen MSD machen’s möglich. Sie gestalten das Schulleben unserer einzügigen, inklusiven Grundschule mit Sie arbeiten eng ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Vollzeit, Teilzeit
befristet, Übernahme möglich
angelehnt an TVöD Lehrer
Die Luise-Kiesselbach Grundschule ist eine staatlich anerkannte inklusive Grundschule, in der Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderschwerpunkt gemeinsam unterrichtet werden. Kleine Klassen und Unterstützung durch den hausinternen MSD machen’s möglich.
Sie gestalten das Schulleben unserer einzügigen, inklusiven Grundschule mit
Sie arbeiten eng mit dem hauseigenen integrativen Hort zusammen
Wohnmöglichkeiten
Fortbildungen
Betriebliche Altersvorsorge
Mitarbeiterrabatte
Sie gestalten das Schulleben unserer einzügigen, inklusiven Grundschule mit
Sie arbeiten eng mit dem hauseigenen integrativen Hort zusammen
Jobbeschreibung
Vollzeit, Teilzeit
befristet, Übernahme möglich
angelehnt an TVöD Lehrer
Die Luise-Kiesselbach Grundschule ist eine staatlich anerkannte inklusive Grundschule, in der Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderschwerpunkt gemeinsam unterrichtet werden. Kleine Klassen und Unterstützung durch den hausinternen MSD machen’s möglich.
Sie gestalten das Schulleben unserer einzügigen, inklusiven Grundschule mit
Sie arbeiten eng mit dem hauseigenen integrativen Hort zusammen
Wohnmöglichkeiten
Fortbildungen
Betriebliche Altersvorsorge
Mitarbeiterrabatte
Sie gestalten das Schulleben unserer einzügigen, inklusiven Grundschule mit
Sie arbeiten eng mit dem hauseigenen integrativen Hort zusammen
Musikschullehrer*in Violine
Musikschullehrer Violine (m/w/d) unser Team der Kreismusikschule! Entgeltgruppe: bis 9b TVöD-V / 15 Unterrichtseinheiten/Woche / unbefristet / Beginn: 01. Mit rund 1400 Mitarbeitenden in über 80 verschiedenen Bereichen bildet die Kreisverwaltung Paderborn eine starke, verlässliche Gemeinschaft, die mit viel Mut zu Innovation den Wandel und die Zukunft der Region aktiv mitgestaltet. In einer wirtschaftlich und ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Musikschullehrer Violine (m/w/d) unser Team der Kreismusikschule!
Entgeltgruppe: bis 9b TVöD-V / 15 Unterrichtseinheiten/Woche / unbefristet / Beginn: 01. Mit rund 1400 Mitarbeitenden in über 80 verschiedenen Bereichen bildet die Kreisverwaltung Paderborn eine starke, verlässliche Gemeinschaft, die mit viel Mut zu Innovation den Wandel und die Zukunft der Region aktiv mitgestaltet.
In einer wirtschaftlich und kulturell interessanten Region mit einem Einzugsbereich von ca. Hierzu gehört die Vernetzung mit den Bildungsangeboten von KiTas, Schulen und Laienmusikvereinen. Das große kulturelle Engagement und das kulturelle Interesse vor Ort bietet viel Potential für eigene künstlerische/pädagogische Projekte und Entwicklungen. Hierbei unterschütz ein engagiertes Team, bestehend aus Geschäftsstelle und Musikschulleitung.
Sie führen Einzel-, Gruppen-, Ensembleunterricht sowie AME und JeKits I sowie II-IV im Fach Violine durch.
Darüber hinaus pflegen Sie das kulturelle Leben der Region durch die Organisation von Konzerten sowie die Integration der Schülerinnen und Schüler in das Musikschulleben.
Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium im Hauptinstrument Violine an einer Musikhochschule oder einer vergleichbaren anerkannten Einrichtung.
Sie besitzen einen routinierten Umgang mit den MS-Office-Anwendungen sowie die Fahrerlaubnis der Klasse B.
Weiterentwicklung: Durch regelmäßige Feedbackgespräche und einem vielfältigen Fortbildungsangebot unterstützen wir Ihre persönliche und fachliche Weiterentwicklung.
Sicherheit: Sie erhalten eine unbefristete, krisensichere Festanstellung in einer modernen öffentlichen Verwaltung.
Freiraum: Sie arbeiten in einem kreativen Team mit kurzen Entscheidungswegen und viel Raum für eigene, kreative Gestaltungsmöglichkeiten.
Für weitere Informationen zum Bewerbungsprozess steht Ihnen Frau Hassenewerd, Tel. Bitte reichen Sie die Bewerbungsunterlagen ausschließlich digital ein ( hier bzw. über den unten aufgeführten Button „Online-Bewerbung).
Die Kreisverwaltung Paderborn verfolgt offensiv das Ziel der beruflichen Gleichstellung der Geschlechter. Unter Beachtung des Leistungsprinzips werden Schwerbehinderte bei gleicher Eignung bevorzugt.
Jobbeschreibung
Musikschullehrer Violine (m/w/d) unser Team der Kreismusikschule!
Entgeltgruppe: bis 9b TVöD-V / 15 Unterrichtseinheiten/Woche / unbefristet / Beginn: 01. Mit rund 1400 Mitarbeitenden in über 80 verschiedenen Bereichen bildet die Kreisverwaltung Paderborn eine starke, verlässliche Gemeinschaft, die mit viel Mut zu Innovation den Wandel und die Zukunft der Region aktiv mitgestaltet.
In einer wirtschaftlich und kulturell interessanten Region mit einem Einzugsbereich von ca. Hierzu gehört die Vernetzung mit den Bildungsangeboten von KiTas, Schulen und Laienmusikvereinen. Das große kulturelle Engagement und das kulturelle Interesse vor Ort bietet viel Potential für eigene künstlerische/pädagogische Projekte und Entwicklungen. Hierbei unterschütz ein engagiertes Team, bestehend aus Geschäftsstelle und Musikschulleitung.
Sie führen Einzel-, Gruppen-, Ensembleunterricht sowie AME und JeKits I sowie II-IV im Fach Violine durch.
Darüber hinaus pflegen Sie das kulturelle Leben der Region durch die Organisation von Konzerten sowie die Integration der Schülerinnen und Schüler in das Musikschulleben.
Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium im Hauptinstrument Violine an einer Musikhochschule oder einer vergleichbaren anerkannten Einrichtung.
Sie besitzen einen routinierten Umgang mit den MS-Office-Anwendungen sowie die Fahrerlaubnis der Klasse B.
Weiterentwicklung: Durch regelmäßige Feedbackgespräche und einem vielfältigen Fortbildungsangebot unterstützen wir Ihre persönliche und fachliche Weiterentwicklung.
Sicherheit: Sie erhalten eine unbefristete, krisensichere Festanstellung in einer modernen öffentlichen Verwaltung.
Freiraum: Sie arbeiten in einem kreativen Team mit kurzen Entscheidungswegen und viel Raum für eigene, kreative Gestaltungsmöglichkeiten.
Für weitere Informationen zum Bewerbungsprozess steht Ihnen Frau Hassenewerd, Tel. Bitte reichen Sie die Bewerbungsunterlagen ausschließlich digital ein ( hier bzw. über den unten aufgeführten Button „Online-Bewerbung).
Die Kreisverwaltung Paderborn verfolgt offensiv das Ziel der beruflichen Gleichstellung der Geschlechter. Unter Beachtung des Leistungsprinzips werden Schwerbehinderte bei gleicher Eignung bevorzugt.
Lehrerin in Teilzeit
Das Ausbildungszentrum für Medizinische Technologie sucht in Teilzeit (19,25 Std./ Woche): Lehrkraft für Klinische Analytik (m/w/d) Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten sowie eine interessante Tätigkeit in einem engagierten Team Möglichkeit zur Fort- und Weiterbildung Vergütung gemäß Haustarifvertrag bei Vorliegen der Eignungsvoraussetzung nach EG 13 sowie zusätzliche Altersversorgung und Sozialleistungen Zahlreiche Mitarbeiter-Angebote wie z.B. Jobticket, Fahrradleasing und ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Das Ausbildungszentrum für Medizinische Technologie sucht in Teilzeit (19,25 Std./ Woche):
Lehrkraft für Klinische Analytik (m/w/d)
Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten sowie eine interessante Tätigkeit in einem engagierten Team
Möglichkeit zur Fort- und Weiterbildung
Vergütung gemäß Haustarifvertrag bei Vorliegen der Eignungsvoraussetzung nach EG 13 sowie zusätzliche Altersversorgung und Sozialleistungen
Zahlreiche Mitarbeiter-Angebote wie z.B. Jobticket, Fahrradleasing und Teilnahme an Vorteilsprogrammen
Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichtes in Theorie und Praxis
Abgeschlossene Ausbildung als Medizinisch-Technische*r Laboratoriumsassistent*in (m/w/d)
Mehrjährige Berufserfahrung in der klinischen Analytik
Eine pädagogische Qualifikation auf Bachelorniveau
der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Ausbildungszentrum für Medizinische Technologie
Frau S. Bei entsprechender Eignung werden schwerbehinderte Bewerber*innen (m/w/d) bevorzugt berücksichtigt.
Abgeschlossene Ausbildung als Medizinisch-Technische*r
Mehrjährige Berufserfahrung in der klinischen Analytik
* Eine pädagogische Qualifikation auf Bachelorniveau
*
Jobbeschreibung
Das Ausbildungszentrum für Medizinische Technologie sucht in Teilzeit (19,25 Std./ Woche):
Lehrkraft für Klinische Analytik (m/w/d)
Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten sowie eine interessante Tätigkeit in einem engagierten Team
Möglichkeit zur Fort- und Weiterbildung
Vergütung gemäß Haustarifvertrag bei Vorliegen der Eignungsvoraussetzung nach EG 13 sowie zusätzliche Altersversorgung und Sozialleistungen
Zahlreiche Mitarbeiter-Angebote wie z.B. Jobticket, Fahrradleasing und Teilnahme an Vorteilsprogrammen
Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichtes in Theorie und Praxis
Abgeschlossene Ausbildung als Medizinisch-Technische*r Laboratoriumsassistent*in (m/w/d)
Mehrjährige Berufserfahrung in der klinischen Analytik
Eine pädagogische Qualifikation auf Bachelorniveau
der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Ausbildungszentrum für Medizinische Technologie
Frau S. Bei entsprechender Eignung werden schwerbehinderte Bewerber*innen (m/w/d) bevorzugt berücksichtigt.
Abgeschlossene Ausbildung als Medizinisch-Technische*r
Mehrjährige Berufserfahrung in der klinischen Analytik
* Eine pädagogische Qualifikation auf Bachelorniveau
*
Klassenlehrer*in (m/w/d)
Klassenlehrer*in (m/w/d) Bad Liebenzell 70 â 100 % Stellenumfang Heil- und Erziehungsinstitut Burghalde Die Burghalde in Unterlengenhardt/ Nordschwarzwald ist eine heilpädagogische Einrichtung für 34 Kinder und Jugendliche im Schulalter mit einem vollstationären Angebot (SGB VIII + IX) und einem SBBZ mit den Förderschwerpunkten âLernenâ und âGeistige Entwicklungâ. # was bewegen Sie wollen etwas für das ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Klassenlehrer*in (m/w/d) Bad Liebenzell
70 â 100 % Stellenumfang
Heil- und Erziehungsinstitut Burghalde
Die Burghalde in Unterlengenhardt/ Nordschwarzwald ist eine heilpädagogische Einrichtung für 34 Kinder und Jugendliche im Schulalter mit einem vollstationären Angebot (SGB VIII + IX) und einem SBBZ mit den Förderschwerpunkten âLernenâ und âGeistige Entwicklungâ.
# was bewegen
Sie wollen etwas für das Leben und Lernen besonderer Kinder bewegen? â Dann kommen Sie zu uns! Helfen Sie mit und führen Sie Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichsten Entwicklungshemmnissen zu einer aktiven Gestaltung ihrer Zukunft!
Wir wünschen uns
Einen Menschen, der sich mit Begeisterung für die Kinder und Jugendlichen sowie für die Burghalde als Einrichtung einsetzt und das Leben vor Ort mitgestaltet.
Vorzugsweise Sonderschullehrer*in â alle Fachrichtungen,
Master Sonderpädagogik
Waldorflehrer*innen, Lehrer*innen Grundschule / Sek. 1, Fachlehrer*in G
(mögl. mit Zusatzqualifikation im Bereich Heil-/Sonderpädagogik/Inklusion)
Wir bieten
einen fantastischen Arbeitsort auf dem Land und interessante Menschen
einen abwechslungsreichen Arbeitsbereich; Fortbildungsmöglichkeiten
Vergütung/Einstufung und Urlaubsanspruch in Anlehnung an den TV-L
betriebliche Altersvorsorge und Möglichkeit zum Bike-Leasing
Möglichkeit zur Anmietung einer günstigen Werkswohnung
anteilige Fahrtkostenerstattung u.v.m.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Wir freuen uns auch über Bewerbungen für FSJ/ BFD oder für Ausbildungsplätze/ Praxisplätze.
Jetzt bewerben!
Burghalde e.V.
Stefan Kindler-Schneider
Burghaldenweg 61
75378 Bad Liebenzell
bewerbung@burghalde.de
Tel: 07052 402133
Jobbeschreibung
Klassenlehrer*in (m/w/d) Bad Liebenzell
70 â 100 % Stellenumfang
Heil- und Erziehungsinstitut Burghalde
Die Burghalde in Unterlengenhardt/ Nordschwarzwald ist eine heilpädagogische Einrichtung für 34 Kinder und Jugendliche im Schulalter mit einem vollstationären Angebot (SGB VIII + IX) und einem SBBZ mit den Förderschwerpunkten âLernenâ und âGeistige Entwicklungâ.
# was bewegen
Sie wollen etwas für das Leben und Lernen besonderer Kinder bewegen? â Dann kommen Sie zu uns! Helfen Sie mit und führen Sie Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichsten Entwicklungshemmnissen zu einer aktiven Gestaltung ihrer Zukunft!
Wir wünschen uns
Einen Menschen, der sich mit Begeisterung für die Kinder und Jugendlichen sowie für die Burghalde als Einrichtung einsetzt und das Leben vor Ort mitgestaltet.
Vorzugsweise Sonderschullehrer*in â alle Fachrichtungen,
Master Sonderpädagogik
Waldorflehrer*innen, Lehrer*innen Grundschule / Sek. 1, Fachlehrer*in G
(mögl. mit Zusatzqualifikation im Bereich Heil-/Sonderpädagogik/Inklusion)
Wir bieten
einen fantastischen Arbeitsort auf dem Land und interessante Menschen
einen abwechslungsreichen Arbeitsbereich; Fortbildungsmöglichkeiten
Vergütung/Einstufung und Urlaubsanspruch in Anlehnung an den TV-L
betriebliche Altersvorsorge und Möglichkeit zum Bike-Leasing
Möglichkeit zur Anmietung einer günstigen Werkswohnung
anteilige Fahrtkostenerstattung u.v.m.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Wir freuen uns auch über Bewerbungen für FSJ/ BFD oder für Ausbildungsplätze/ Praxisplätze.
Jetzt bewerben!
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Stefan Kindler-Schneider
Burghaldenweg 61
75378 Bad Liebenzell
bewerbung@burghalde.de
Tel: 07052 402133
Klassenlehrer für Förderschule Team-Teaching (m/w/d)
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht ... Weiterlesen ...
Jobbeschreibung
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“. Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen. Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um. Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen. Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden). Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite . Ihre Fragen beantwortet gerne: Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule . Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs .
Jobbeschreibung
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“. Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen. Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um. Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen. Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden). Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite . Ihre Fragen beantwortet gerne: Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule . Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs .
Lehrerin Sonderpädagogik Team-Teaching Förderschule (m/w/d)
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten. Hierbei unterstützen Sie uns: Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten. Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“. Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten. Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung. Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat. Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin. Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Jobbeschreibung
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten. Hierbei unterstützen Sie uns: Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten. Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“. Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten. Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung. Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat. Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin. Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Lehrerin Förderschule / Hauptschule (m/w/d)
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“. Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen. Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um. Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen. Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden). Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite . Ihre Fragen beantwortet gerne: Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule . Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs .
Jobbeschreibung
Sie suchen eine neue Herausforderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für unsere Förderschule Hans-Lenhard Schule in Moers für eine unbefristete Voll- oder Teilzeitstelle und werden Sie Teil unseres engagierten Teams: Die Hans-Lenhard-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ und „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Sie steht für individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen. Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler dabei, sich neu zu orientieren, zu entfalten, zu wachsen und zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Unterrichten im Team: Als Klassenlehrer und im Team-Teaching unterstützen Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Emotionale und soziale Entwicklung“. Vorbereitung und Dokumentation: Sie nutzen moderne Tools wie einen Terminalserver, um Unterricht vorzubereiten sowie Zeugnisse, Gutachten und Berichte zu erstellen. Elternarbeit und Entwicklungsgespräche: Sie begleiten Hilfeplangespräche, arbeiten aktiv mit den Eltern zusammen und setzen Lern- und Entwicklungsziele für Ihre Klasse um. Klassenfahrten: Sie planen und begleiten die jährlichen mehrtägigen Klassenfahrten. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Lehramt für Sonderpädagogik oder für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe bzw. der Sekundarstufe I (Seiteneinstieg). Auch Studierende der Sonderpädagogik sind herzlich willkommen. Erfahrung: Idealerweise bringen Sie Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen mit. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle: Eine unbefristete Vollzeitstelle (27,5 Unterrichtswochenstunden) oder ein beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen. Alternativ eine Angestelltenstelle nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Multiprofessionelles Team: Mitarbeit in einem Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Corporate Benefits: Vergünstigungen bei verschiedenen Dienstleistern (z.B. Adidas, H&M, etc.) sowie die Prämienvergütung „Mitarbeitende werben Mitarbeitende“ (bis zu 1000 € je geworbenem Mitarbeitenden). Weitere Vorteile finden Sie auf unserer Karriereseite . Ihre Fragen beantwortet gerne: Markus Wittenberg, Schulleitung, 0151 – 18863966 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Hans-Lenhard-Schule . Erste Antworten auf mögliche Fragen finden Sie in unseren FAQs .
Lehrer für Förderschule / Sonderpädagogik (w/m/d)
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten. Hierbei unterstützen Sie uns: Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten. Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“. Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten. Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung. Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat. Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin. Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Jobbeschreibung
Lust auf Veränderung? Bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) für eine unbefristete Teil- oder Vollzeitstelle in Neukirchen-Vluyn und werden Sie Teil unseres Teams: Die Sonneck-Schule in Neukirchen-Vluyn ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich Grundschule, Hauptschule und Berufskolleg. Hier finden Schülerinnen und Schüler durch individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und Lernen in kleinen Gruppen neue Orientierung und Entfaltungsmöglichkeiten. Hierbei unterstützen Sie uns: Individueller Unterricht: Förderung in kleinen, jahrgangsgemischten Klassen mit individuellen Lernkonzepten. Team-Teaching: Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den Bereichen „emotionale und soziale Entwicklung“ und/oder „Lernen“. Projekte und kreative Lerneinheiten: Planung und Durchführung spannender Projekte und Unterrichtseinheiten. Moderner Arbeitsplatz: Nutzung von Dienstlaptops, Schulservern, WLAN und digitalen Boards für Unterrichtsvorbereitung und Berichterstellung. Elternarbeit: Kommunikation mit Eltern durch ein zur Verfügung gestelltes Diensthandy. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik oder ein Lehramt für eine andere Schulform inkl. Referendariat. Alternativ: Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg möglich) oder ein laufendes Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung: Idealerweise Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden), ansonsten eine Angestelltenstelle nach TV-L, evtl. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sozialpädagogischen, sonderpädagogischen und therapeutischen Fachkräften mit geringer Fluktuation. Moderne Ausstattung: Top-ausgestattete Arbeitsumgebung für effektives und kreatives Arbeiten. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Termin. Sehen Sie selbst, wie es ist bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Lehrer / Pädagogische Fachkraft Förder- & Förderschule (w/m/d)
Sie suchen eine erfüllende Tätigkeit als Lehrer (w/m/d) und möchten Teil eines engagierten Teams werden? Dann bewerben Sie sich jetzt an der Wilhelmine-Bräm-Schule in Hamminkeln Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Sie suchen eine erfüllende Tätigkeit als Lehrer (w/m/d) und möchten Teil eines engagierten Teams werden? Dann bewerben Sie sich jetzt an der Wilhelmine-Bräm-Schule in Hamminkeln Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen. Hierbei unterstützen Sie uns: Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen. Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung. Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft. Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Das ist uns wichtig: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden). Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching. Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt. Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Jobbeschreibung
Sie suchen eine erfüllende Tätigkeit als Lehrer (w/m/d) und möchten Teil eines engagierten Teams werden? Dann bewerben Sie sich jetzt an der Wilhelmine-Bräm-Schule in Hamminkeln Unsere staatlich genehmigte private Förderschule legt ihren Fokus auf die „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie das „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Die Wilhelmine-Bräm-Schule ist eine staatlich genehmigte private Förderschule mit den Förderschwerpunkten „Emotionalen und sozialen Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bildungsbereich der Hauptschule. Wir bieten eine individuelle, bedürfnisorientierte Förderung unserer Schüler und Schülerinnen in kleinen Gruppen. Hierbei unterstützen Sie uns: Individuelle Förderung: Betreuung und Förderung von Schülerinnen und Schülern in kleinen Lerngruppen. Lernumfeld gestalten: Sie schaffen eine unterstützende und förderliche Lernumgebung. Team-Teaching: Zusammenarbeit mit einer sonderpädagogischen und einer pädagogischen Fachkraft. Schulentwicklung: Aktive Mitgestaltung der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Das ist uns wichtig: Abgeschlossenes Lehramt für Sonderpädagogik bzw. für eine andere Schulform inklusive Referendariat oder Hochschulabschluss in einem Unterrichtsfach der Primarstufe oder Sekundarstufe I (Seiteneinstieg) oder aktuell Studium der Sonderpädagogik. Erfahrung im Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten. Nachweis über bestehenden Maserschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Unbefristete Planstelle in einem beamtenähnlichen Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden). Alternativ: Angestelltenstelle nach TV-L, ggf. zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens einer Unterrichtsgenehmigung. Abwechslungsreiche Lehrertätigkeit in einem kleinen Klassenverband im Team-Teaching. Mitarbeitervergünstigungen über Corporate Benefits und Prämie für die Empfehlung neuer Mitarbeitenden bis zu 1.000 €. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christine Breitkopf, Schulleitung, 0151-53830750 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Eine Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt. Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie hier: FAQs
Lehrer Sonderpädagogik, Förderschule, Schwerpunkt Mädchenförderung (w/m/d)
Sie möchten Teil eines engagierten Teams werden, das Kindern und Jugendlichen den Weg in eine erfolgreiche Zukunft ebnet? Dann bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) an der Sonneck-Schule Unsere staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich der Grund- und Hauptschule sowie des Berufskollegs sucht Verstärkung für ... Weiterlesen ...Jobbeschreibung
Sie möchten Teil eines engagierten Teams werden, das Kindern und Jugendlichen den Weg in eine erfolgreiche Zukunft ebnet? Dann bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) an der Sonneck-Schule Unsere staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich der Grund- und Hauptschule sowie des Berufskollegs sucht Verstärkung für den Mädchenbereich. Die Sonneck-Schule bietet individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und unterstützt das Lernen in kleinen Gruppen. Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu helfen, sich neu zu orientieren, ihr Potenzial zu entfalten, zu wachsen und erfolgreich zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Betreuung und Förderung: Sie unterstützen Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung. Klassenleitung: Sie leiten eine altersgemischte Lerngruppe von 6 Mädchen, unterstützt durch eine pädagogische Fachkraft. Individuelle Förderung: Gemeinsam mit dem Team entwickeln Sie Lern- und Entwicklungsziele und bereiten die Schülerinnen gezielt auf zentrale Prüfungen vor. Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit Eltern, Jugendhilfeeinrichtungen und anderen Fachstellen zusammen und nehmen an Hilfeplangesprächen teil. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramtsstudium für Sonderpädagogik oder die Möglichkeit zum Quereinstieg mit gültiger Unterrichtsgenehmigung. Erfahrung: Praktische Erfahrung im Umgang mit Mädchen in der Pubertät und Verständnis für deren spezifische Verhaltensweisen und Bedürfnisse. Kooperation: Sie erkennen die Bedeutung der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe für eine ganzheitliche Förderung. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle im beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden) oder Anstellung nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens für eine Unterrichtsgenehmigung. Top-Ausstattung: Leitung einer Klasse an unserem Mädchenstandort mit hervorragender digitaler Ausstattung (Dienstlaptop, Klassenhandy, digitales Whiteboard) und in der Regel in Doppelbesetzung. Gezielte Mädchenförderung: Möglichkeit zur speziellen Förderung von Mädchen in einem fördernden und unterstützenden Umfeld. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sonderpädagogischen und sozialpädagogischen Fachkräften. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule . Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie in unseren FAQs
Jobbeschreibung
Sie möchten Teil eines engagierten Teams werden, das Kindern und Jugendlichen den Weg in eine erfolgreiche Zukunft ebnet? Dann bewerben Sie sich jetzt als Lehrer (w/m/d) an der Sonneck-Schule Unsere staatlich genehmigte private Förderschule mit den Schwerpunkten „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Lernen“ im Bereich der Grund- und Hauptschule sowie des Berufskollegs sucht Verstärkung für den Mädchenbereich. Die Sonneck-Schule bietet individuelle, bedürfnisorientierte Lernangebote und unterstützt das Lernen in kleinen Gruppen. Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu helfen, sich neu zu orientieren, ihr Potenzial zu entfalten, zu wachsen und erfolgreich zu lernen. Hierbei unterstützen Sie uns: Betreuung und Förderung: Sie unterstützen Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung. Klassenleitung: Sie leiten eine altersgemischte Lerngruppe von 6 Mädchen, unterstützt durch eine pädagogische Fachkraft. Individuelle Förderung: Gemeinsam mit dem Team entwickeln Sie Lern- und Entwicklungsziele und bereiten die Schülerinnen gezielt auf zentrale Prüfungen vor. Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit Eltern, Jugendhilfeeinrichtungen und anderen Fachstellen zusammen und nehmen an Hilfeplangesprächen teil. Das ist uns wichtig: Qualifikation: Abgeschlossenes Lehramtsstudium für Sonderpädagogik oder die Möglichkeit zum Quereinstieg mit gültiger Unterrichtsgenehmigung. Erfahrung: Praktische Erfahrung im Umgang mit Mädchen in der Pubertät und Verständnis für deren spezifische Verhaltensweisen und Bedürfnisse. Kooperation: Sie erkennen die Bedeutung der Kooperation zwischen Schule und Jugendhilfe für eine ganzheitliche Förderung. Nachweis über bestehenden Masernschutz (Titernachweis) sowie ein erweitertes Führungszeugnis bei Einstellung. Unabhängig von Ihrer Konfession identifizieren Sie sich mit dem Diakonischen Auftrag und gestalten diesen gerne mit. Darauf dürfen Sie sich freuen: Attraktive Anstellung: Unbefristete Planstelle im beamtenähnliches Beschäftigungsverhältnis bei Erfüllung der dienstrechtlichen Voraussetzungen (Vollzeit 27,5 Unterrichtswochenstunden) oder Anstellung nach TV-L, eventuell zunächst befristet aufgrund des Antragsverfahrens für eine Unterrichtsgenehmigung. Top-Ausstattung: Leitung einer Klasse an unserem Mädchenstandort mit hervorragender digitaler Ausstattung (Dienstlaptop, Klassenhandy, digitales Whiteboard) und in der Regel in Doppelbesetzung. Gezielte Mädchenförderung: Möglichkeit zur speziellen Förderung von Mädchen in einem fördernden und unterstützenden Umfeld. Teamarbeit: Mitarbeit in einem multiprofessionellen Team aus sonderpädagogischen und sozialpädagogischen Fachkräften. Viele weitere Vorteile, die Sie auf unserer Karriereseite finden. Ihre Fragen beantwortet gerne: Christina Knapstein, Schulleitung, 01515-3816735 Kontaktieren Sie uns auch gerne über WhatsApp: 0151-20321275 Und jetzt sind Sie dran: Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen Eine Einstellung soll zum nächstmöglichen Zeitpunkt erfolgen. Sehen Sie selbst, wie es ist, bei uns zu arbeiten: Unsere Sonneck-Schule . Und erste Antworten auf Ihre Fragen erhalten Sie in unseren FAQs