Kinderpfleger*in/Pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d) in Teilzeit

Eckdaten der angebotenen Stelle

ArbeitgeberArbeiterwohlfahrt Kreisverband München-Land e.V.
Postleitzahl
OrtHöhenkirchen-Siegertsbrunn
BundeslandLandkreis München; Region München, Bayern; Regierungsbezirk Oberbayern; Bayern
Gepostet am20.06.2025
Remote Option?-
Homeoffice Option?-
Teilzeit?-
Vollzeit?-
Ausbildungsstelle?-
Praktikumsplatz?-
Unbefristet?-
Befristet?-

Stellenbeschreibung

Pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d) oder Kinderpfleger*in bzw. vergleichbarer Abschluss

Pädagogische Hilfskräfte

Teilzeit

Der AWO Kr eisverb and München-Land e.V.

engagiert sich in über 90 sozialen Einrichtungen im Landkreis München für Kinder, Jugendliche, Familien, Senioren, Geflüchtete und Betroffene im Bereich der Wohnungsnotfallhilfe
Für unseren zweigruppigen Naturkindergarten „Wichtelrunde“ in der Gemeinde Höhenkirchen-Siegertsbrunn suchen wir zum 01.pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d)
(Kinderpfleger*in oder vergleichbar)
Entgeltgruppe S 4 TV AWO Bayern
in Teilzeit 25 Std. mit der Option auf mehr Stunden
In zwei Gruppen werden je maximal 25 Kinder von pädagogischen Fach- und Ergänzungskräften betreut. Betreuung und Begleitung der Kinder bis zum Grundschulalter
Förderung der Kinder in ihrer Persönlichkeit sowie in ihren sozialen Verhaltensweisen
Unterstützung der Kinder in ihren ersten Schritten ohne Eltern und im Aufbau der Beziehungen außerhalb der Familie

mit besonderem Interesse an der Waldpädagogik
ein nettes kollegiales Team
die Möglichkeit, die Weiterentwicklung des pädagogischen Konzeptes mitzusteuern
Fortbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten
ein attraktives Tarifgehalt nach TV AWO Bayern inkl. Jahressonderzahlung und Zulagen
30 Urlaubstage zzgl. 2 Regenerationstage bei 5 Tage/Woche, Heiligabend und Silvester frei
zusätzliche Leistungen wie betriebliche Altersvorsorge und Fahrtkostenermäßigung durch Job-Ticket, Fahrradleasing
Bewerbungen von Menschen mit Behinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt.
geyer@awo-kvmucl.Betreuung und Begleitung der Kinder bis zum Grundschulalter
Förderung der Kinder in ihrer Persönlichkeit sowie in ihren sozialen Verhaltensweisen
Unterstützung der Kinder in ihren ersten Schritten ohne Eltern und im Aufbau der Beziehungen außerhalb der Familie
Mit besonderem Interesse an der Waldpädagogik